“戏曲进校园”，学校进展如何？

中原区各小学对戏曲进校园活动也展开了精心安排，有的将戏曲文化划入到学校教育课程当中，有的还正式成立了戏曲社团，很是繁华。　　百花艺术小学研发独具特色的艺术课程　　中原区百花艺术小学在原先课程的基础上，融合自身艺术特色，将戏曲文化划入到学校教育课程资源之中，研发了独具特色的艺术课程。音乐教师大胆实践中，使用多种形式的唱、听得、演出和仿效戏曲人物等手段，很大地非常丰富了音乐教学。

　　班主任充分利用戏曲教学光盘，让学生学会喜爱和品鉴戏曲。除此之外，戏曲与美术课融合学画脸谱、与校本课程融合制作戏曲造型、与体育课融合学练戏曲广播操等，戏曲艺术教育早已渗透到到学校教育的各个方面，了解到百花园的各个角落之中。　　在课外，全校师生还大力自学《中国戏曲经典》中的涉及戏曲文化科学知识，希望理解戏曲种类，谋求做人人都能传诵1~2首经典曲目。

融合小学生的特点，通过环境的图形、课堂的教学及积极开展形式不一的活动，让学生潜移默化地自学中华戏曲文化科学知识，从而唤起学生对戏曲文化的兴趣。如：校园的橱窗里展览了各剧种海报、名家名段讲解，廊柱上展览色彩斑斓的京剧脸谱和各种头饰，广播站成立戏曲专栏名剧喜爱等栏目。　　帝湖小学开办戏曲学唱画脸谱课程　　帝湖小学为了提高戏曲课程的品质，重点强化小葵花课堂帝湖豫剧课程集群的建设，开办有戏曲学唱（分低、中、低三个学段）和画脸谱课程，目的承传中华传统文化的同时，培育学生的鉴赏能力和演出才能，提升学生的综合素养。

　　课程主要还包括理解豫剧五大流派，了解戏曲行当，自学戏曲基本身段和基本手法，还有自学杰出的戏曲片段《刘大哥讲话理太稍》和《穷人的孩子早当家》等。　　伊河路小学正式成立戏曲社团　　伊河路小学别出心裁地正式成立了戏曲社团。伊河路小学戏曲社团前身正式成立于2008年，仅有称作伊河路小学戏歌社团，活动为每周一次，内容是教社团成员具备河南地方特色的河南戏歌及少许京剧戏歌，多次参与比赛活动受到好评。

其中，戏曲社团排练的4个戏歌节目获得中原区戏歌比赛一等奖、三个省一等奖、两个全国金奖。　　教学方面，秉着全面普及，重点使劲的原则，伊河路小学使用阶梯简化的教学方式。音乐教学方面，一二年级以普及兴趣居多，一周两节音乐课，在课堂上喜爱名家名段，如合适低龄儿童表演的戏曲唱段《谁说道女子不如男》。

三四年级除了模唱经典选段外，教师在课堂上还教授基本的戏曲科学知识，比如解读什么是豫剧，它的唱腔有什么，角色又分成哪些等。五六年级在课堂上还不会喜爱一些经典戏曲选段，并让学生尝试演出，提升孩子的审美情趣和创新能力，加剧解读。

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